Hanmaum Science Institute


사회적 실천



Contents 개발

  • 세포에게서 배우는 포용과 선택

    Sondra Barrett 저   /    김용환,원민정 공역   |   학지사   |   2016년 04월 

    과학과 인문학의 만남

    끝을 모르고 발전하는 과학 기술을 우리는 어떻게 수용할 것인가? 우리에게 이익을 주지만 동시에 우리를 무력화시킬 수도 있는 기계의 발전을 두고 우리는 어떻게 살아야 할 것인가? 우리가 세포와 생명의 비밀을 더 알아 갈수록 우리는 생명을 더 잘 이해하는가? 그리고 그렇기 때문에 우리는 자기 자신과 다른 생명을 더 소중히 여기고 살아가는가? 우리는 과학의 발전으로 더 행복하게 살아가는가? 우리는 인간성을 어떻게 회복할 것인가? 저자는 이러한 질문들에 대한 답을 구하기 위하여 오랜 시간 사유하고 연구해 왔다. 그러던 중 이 책을 만나 번역해서 내놓게 되었는데, 이 책이 이러한 질문에 대한 직접적인 답을 제공하지는 않는다. 다만 이 모든 질문의 근원이 되는 ‘나는 누구인가?’에 대한 하나의 중요한 단서를 제공할 것이다.
    이 책은 생물학을 다룬 책이 아니다. 이 책은 우리가 세포 여행을 통하여 세포가 생명을 담은 그릇이고, 세포 하나하나에도 마음이 있으며, 진정한 나 자신이 누구인지를 밝히는 데 도움을 줄 것이다.
  • 행복한 학부모를 위한 마음공부( 교육생 워크북, 진행자용 매뉴얼)

    한마음과학원 저   |   학지사   |   2016년 01월 

    학부모프로젝트

    행복한 학부모가 되기를 바라는 이들의 마음을 담아 학부모를 위한 마음공부 프로그램이 교재로 출판되었다. 이 교재는 유, 초, 중등의 자녀들의 고민이 부모가 가진 고민과 다르지 않음을 이해하고, 부모의 성장이 곧 자녀교육이 될 수 있게 하는 지속 가능한 가정교육프로그램이다.
    프로그램은 공감과 수용을 시작으로 하여 학부모의중심잡기, 마음의 소통능력 기르기, 다스림의 능력 함양 등을 목표로 총 7차시로 구성되었으며, 각 차시마다 다양한 실천사례가 제시되어 있어 학부모가 겪는 문제들에 대해 구체적인 도움을 줄 수 있도록 하였다. 또 진행자용 매뉴얼과 워크북으로 나누어져 있어 개인뿐만 아니라 학부모 교육과정으로도 편리하게 활용할 수 있다.
  • 행복한 사계절 진행자용 매뉴얼, 교육생 워크북

    한마음과학원 저

    실버시대 어르신을 위한 명상과 상담 프로그램

    대한불교조계종 포교원과 계약을 맺고 불교적 가치관을 지닌 노년프로그램인 ‘행복한 사계절’을 개발하였다.
    향후 각 사찰, 템플스테이, 노인복지센터 등에서 널리 활용하고자 이 프로그램의 매뉴얼 및 워크북을 출판하였다.
    총 8차시로 각 차시는 핵심 주제 및 활동목표, 수업진행안, 슬라이드 자료, 보조 자료로 구성되어있다.
  • 꽃을 피우는 나무 중등학생용 워크북

    한마음과학원 저   |   학지사   |   2011년 05월

    한나무 인성 교육 프로그램

    4단계로 구성된 이 교육 프로그램은 1단계에서는 자신의 마음을 편안하게 드러내고 살펴볼 수 있도록 초점을 정하고 2단계에서 생명공동체의 일부로서 살아가는 '나'의 존재 의미와 그 관계의 핵심이 되는 마음에 주목하게 한다. 3단계에서는 누구나 내면에 가지고 있는 마음이 모든 생명과의 소통의 통로이자 무한한 능력의 원천임을 일깨우고 있다. 이어서 4단계에서는 스스로 내면에 갖추고 있는 능력에 근거하여 일상생활 속에서 자신의 모습을 성찰하고 스스로 발전시켜 나가는 실천적 프로그램으로 구성되어 있다
  • 꽃을 피우는 나무 중등교사용 워크북

    한마음과학원 저   |   학지사   |   2011년 05월

    한나무 인성 교육 프로그램

    한나무 인성교육 프로그램은 사람되는 교육의 참뜻을 오늘날의 현실에 되살려 내고자 하는 선생님들과 연구자들의 마음이 모여 만들어지게 되었다. 중,고등학교에서 인성교육을 보다 근본적인 차원에서 접근할 수 있도록 구성하였다. 특히 이 책은 '교사용 지도서'로 이 프로그램을 현장에서 어떻게 지도할 것인지에 대해 자세하게 설명하고 있다
  • 꽃을 피우는 나무 초등학생용 워크북

    한마음과학원 저   |   학지사   |   2010년 08월

    한나무 인성 교육 프로그램

    3단계로 구성된 이 교육 프로그램은 1단계에서 생명공동체의 일부로서 살아가는 '나'의 존재 의미와 그 관계의 핵심이 되는 마음에 주목하게 하고, 2단계에서는 누구나 내면에 가지고 있는 마음이 모든 생명과의 소통의 통로이자 무한한 능력의 원천임을 일깨우고 있다. 이어서 3단계에서는 스스로 내면에 갖추고 있는 능력에 근거하여 일상생활 속에서 자신의 모습을 성찰하고 스스로 발전시켜 나가는 실천적 프로그램으로 구성되어 있다.
  • 꽃을 피우는 나무 초등교사용 워크북

    한마음과학원 저   |   학지사   |   2010년 08월

    한나무 인성 교육 프로그램

    책은 인성교육에 대한 구체적인 해결책을 제시하는 것으로, 우리 모두에게 제각기 참다운 인간으로서의 근본 성품이 있다는 사실에 기초하여 그 성품이 자발적으로 발현될 수 있도록 도와주는 교육 프로그램이다. 이 책에는 수년에 걸쳐 실제로 교육 현장에서 적용해 본 경험을 토대로 얻은 교사들의 땀과 정성의 결과물과 그 노하우를 구체적이고 체계적인 학습 내용으로 개발하여 담아냈다
  • 선 치료(양장)

    David Brazier 저 / 김용환,박종래,한기연 등역   |   학지사   |   2007년 07월 

    동양 정신인 선과 서양 과학인 심리치료의 융합

    불교는 과거 수백 년간에 걸쳐 실질적인 부흥을 이루어 나가고 있다. 그것은 서양으로 전파되었을 뿐 아니라 동양의 수많은 지역에서도 되살아나고 있다. 이러한 발전에 있어 불교가 어떻게 현대 생활에 영향을 미칠 수 있는가 하는 것에 대한 관심은 동서양 모두 공통적이다. 현대문화를 구성하는 데 있어 심리학은 매우 중요한 요소다. 불교는 문화, 종교, 교육 그리고 전통일 뿐만 아니라 수많은 것이 될 수 있다. 심리학으로서의 불교 또한 그중 하나다. 불교를 심리치료의 심리학으로 본다면 그것은 어떤 형태의 심리치료인 것인가?